
-- Sumber gambar : guru.kemdikbud.go.id --
Jawaban Soal Modul 2 Bagaimana Proses Perencanaan Dilakukan
Perencanaan Untuk Perbaikan Untuk Satuan Pendidikan
Baca juga
MODUL 2
Bagaimana Proses Perencanaan Dilakukan?
Dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi serta di tinjau oleh Santoso, MSE
1. Siklus Perencanaan
Latihan Pemahaman
SOAL!
Siklus perencanaan meliputi hal-hal di bawah ini, kecuali:
A. Identifikasi
B. Refleksi
C. Telusuri
D. Benahi
Jawaban : C
CERITA REFLEKTIF
Dari siklus perencanaan yang telah dijelaskan dalam video pembelajaran, ceritakan tahapan apa yang pernah Anda lakukan dalam proses perencanaan program!
Jawab :
Data tambahan berdasarkan analisis kelemahan dan kekuatan Rapor Pendidikan satuan pendidikan.
2. Sumber data PBD
Latihan Pemahaman
SOAL!
Di bawah ini, data manakah yang menjadi sumber data utama dalam proses PBD di Satuan Pendidikan?
A. Rapor pendidikan
B. Asesmen nasional
C. Masukan dari orangtua murid
D. Semua benar
Jawaban : A
CERITA REFLEKTIF
Ceritakan bagaimana Anda selama ini mengumpulkan data tambahan untuk digunakan sebagai pertimbangan dalam membuat perencanaan program!
Jawab :
Data tambahan berdasarkan analisis kelemahan dan kekuatan Rapor Pendidikan satuan pendidikan.
3. Siapa yang terlibat dalam PBD
Latihan Pemahaman
SOAL!
Latihan Pemahaman : Siapa yang terlibat dalam Perencanaan Berbasis Data?
A. Kepala sekolah
B. Guru
C. Siswa
D. Semua Benar
Jawaban : D
CERITA REFLEKTIF
Yang terlibat dalam proses perencanaan program satuan pendidikan yaitu seluruh warga sekolah.
Jawab :
4. Hasil Akhir Perencanaan Berbasis Data
Latihan Pemahaman
SOAL!
Latihan Pemahaman : Apa hasil akhir dari PBD?
A. Rapor Pendidikan
B. Profil Pendidikan
C. RKT dan RKAS
D. Perencanaan program
E. Semua benar
Jawaban : C
CERITA REFLEKTIF
Bagaimana selama ini Anda menetapkan program untuk dilaksanakan dan dianggarkan dalam satu tahun ajaran?
Jawab :
Penetapan program yang dilaksanakan dan dianggarkan dalam satu tahun ajaran oleh satuan pendidikan berdasarkan rapor mutu pendidikan yang digunakan sebagai dasar penyusunan RKT & RKAS.
5. Post Test
1) Inti dari perencanaan berbasis data adalah:
A. Menemukan akar masalahB. Melakukan pemutakhiran dataC. Membaca Rapor PendidikanD. Menentukan pilihan kegiatan
Jawaban : A
2) Jika Satuan Pendidikan membutuhkan data tambahan, data manakah yang dapat digunakan?
A. Warga Sekolah
B. Dapodik
C. Tracer Study
D. Data GPK
Jawaban : A
3) Tujuan diadakannya Perencanaan Berbasis Data adalah...
A. Memperbaiki permasalahan peningkatan mutu pendidikan dengan lebih sederhana dan bermakna.B. Meningkatkan mutu pendidikan dengan sebatas pemenuhan dokumen administrasiC. Meningkatkan mutu pendidikan dengan mengukur beragam halD. Memperbaiki layanan pendidikan dengan melakukan pengisian borang berkali-kali
Jawaban : A
4) Berikut adalah perencanaan program yang membutuhkan biaya, kecuali...
A. Pengadaan buku sekolahB. Perbaikan lapangan sekolahC. Pelatihan guruD. Pembangunan perpustakaanE. Semua membutuhkan biaya
Jawaban : C
"Semoga bermanfaat dan selesai mengerjakan Soal Pelatihan Mandiri Mengajar Merdeka."
Jika ingin Copy paste postingan ini, mohon untuk di sertakan sumber postingan aslinya dari kita seperti : (Sumber situs : finmediata.my.id)