Kunci Jawaban Soal Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan

 

-- Sumber gambar : guru.kemdikbud.go.id --

Jawaban Soal Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan

Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman

Baca juga

MODUL 4

Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan

Dikembangkan oleh Inovasi

1. Membaca Bersama

Latihan Pemahaman

SOAL!

Kegiatan membaca bersama bertujuan untuk mengembangkan kegiatan membaca, meningkatkan kelancaran membaca, memperkaya kosakata, dan meningkatkan pemahaman membaca peserta didik.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A

CERITA REFLEKTIF

Kegiatan membaca seperti apa yang membosankan menurut

ibu dan bapak?

Jawab :

Kegiatan membaca yang membosankan menurut saya adalah kegiatan membaca di tempat, di waktu, dengan buku, dan dengan siapa yang tidak tepat. Karena kegiatan membaca membutuhkan konsentrasi agar dapat memahami isi buku dengan tepat.

2. Mengurutkan Peristiwa dengan Gambar Berseri

Latihan Pemahaman

SOAL!

Pada kegiatan literasi menggunakan gambar berseri, peserta didik diminta untuk menyusun secara gambar/kalimat secara urut untuk membentuk suatu cerita yang runut.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A

CERITA REFLEKTIF

Bagaimana perasaan ibu dan bapak saat mendengarkan cerita dengan alur yang berurutan?

Jawab :

Saya merasa sangat puas dan bersemangat karena bisa menambah ilmu dan wawasan mengenai suatu peristiwa atau kejadian, serta mendapatkan pemahaman baru dari informasi yang telah diperoleh.

3. Mengisi Peta Cerita untuk Menanggapi Bacaan

Latihan Pemahaman

SOAL!

Tujuan dari kegiatan peta cerita sederhana adalah…

A. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam kegiatan menulis

B. Untuk melihat keterampilan pemahaman peserta didik terhadap isi cerita

C. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam membaca buku cerita

D. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam mengidentifikasi kosakata baru

Jawbaan : B

CERITA REFLEKTIF

Bagaimana perasaan ibu dan bapak saat mendapatkan banyak informasi dalam satu waktu?

Jawab :

Perasaan saya saat mendengarkan cerita dengan alur berurutan adalah senang, karena lebih mudah memahami isi dan makna dari cerita yang dibacakan.

4. Post Test

1) Kegiatan literasi terdiferensiasi sesuai kemampuan peserta didik dengan menggunakan gambar berseri dapat dilakukan dengan...

A. Meminta satu kelompok mengurutkan kalimat bertema laut, dan kelompok lain mengurutkan kalimat bertema pegunungan

B. Meminta satu kelompok mengurutkan gambar dan kelompok lain mengurutkan kalimat

C. Meminta satu kelompok mengurutkan gambar bertema binatang, dan kelompok lain mengurutkan gambar bertema profesi

D. Memberikan tugas yang sama pada setiap kelompok membaca

2) Kurikulum dapat dimaknai sebagai segala sesuatu yang dipelajari murid...

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A

3) Pak Bintang akan melakukan kegiatan membaca bersama untuk meningkatkan pemahaman bacaan peserta didiknya. Berikut langkah-langkah dalam kegiatan membaca bersama yang harus Pak Bintang perhatikan, kecuali...

A. Membuat kesepakatan bersama selama kegiatan membaca berlangsung

B. Memberikan pertanyaan terkait bacaan maupun kosa kata pada bacaan

C. Menghimbau peserta didiknya untuk bertanya secara langsung ketika ada yang mau ditanyakan

D. Memotivasi peserta didiknya untuk mencoba membaca kata yang ditunjuk

Jawaban : C

"Semoga bermanfaat dan selesai mengerjakan Soal Pelatihan Mandiri Mengajar Merdeka."

Jika ingin Copy paste postingan ini, mohon untuk di sertakan sumber postingan aslinya dari kita seperti : (Sumber situs : finmediata.my.id)